Motorisches Lernen - 2. Lernphase
Feinkoordination
Die zweite Lernphase umfasst den Lernverlauf vom Erreichen der Grobkoordination bis zu einem Stadium, in dem der Lernende die Bewegungen unter konstanten Bedingungen nahezu fehlerfrei ausführen kann. |
Das
Technikleitbild einer gut koordinierten Bewegung (Bewegungsmerkmale)
wird erreicht.
Die Bewegungsempfindungen werden weitgehend präzisiert, differenziert und ggf. auch bewusst erfassbar und verbalisierbar. Derkinästhetische Analysator wird jetzt verstärkt in die Bewegungssteuerung und -regelung einbezogen, die Bewegungsantizipation vervollkommnet. |
Übersicht über den Lernverlauf
Stabilisierung der Feinkoordination und der variablen Verfügbarkeit
Veränderung der Wahrnehmungsprozesse beim Lernen des Clear